Klasa II

Poniedziałek 23.11.2020

Temat:  Sposoby na długie wieczory.

Edukacja polonistyczna:

Głośne czytanie wiersza Rafała Witka „Sąsiadka Zagadka”. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat sposobów spędzania przez nie długich jesiennych wieczorów. Układanie i rozwiązywanie zagadek
i łamigłówek. Ćwiczenia w rozpoznawaniu rzeczownika i wymiany ch– sz.

Podręcznik str.23 , przeczytaj  wiersz „Sąsiadka Zagadka”

Ćwiczenia

1.Zastanów się, kto mówi w tym wierszu?

2.Opisz wygląd sąsiadki Zagadki (ustnie).

3.Narysuj w zeszycie portret bohaterki utworu czyli sąsiadki Zagadki.

4. Wyszukaj w wierszu zdań pytających. Przepisz je do zeszytu.

Udziel ustnie odpowiedzi .

Zeszyt ćw. str. 24-25 ćw. 1- 5 (podpowiedź do ćw. 1: pomyłka, zasadzka, niespodzianka).

(do sprawdzenia ćwiczenia w zeszycie i ćwiczeniówce)

Wychowanie fizyczne:

 Kształtowanie nawyku przyjmowania prawidłowej postawy w różnych pozycjach – ćwiczenia z przyborami korygujące postawę.

Wtorek 24.11.2020

Temat:  Nasze marzenia.

Edukacja polonistyczna,

społeczna:

Wypowiedzi na temat perypetii i marzeń bohatera opowiadania Wojciecha Widłaka „Gdyby można było…”. Swobodne wypowiedzi dzieci na temat ich zwykłych marzeń.

Podręcznik str. 24, przeczytaj opowiadanie „Gdyby można było …”; odpowiedz ustnie na pytania 1-4.

Zeszyt ćw. str.26 ćw.1-2

Poznawanie kompozycji listu. Pisownia imion, nazwisk, nazw miejscowości i ulic. Układanie i pisanie pytań.  

Podręcznik str. 25

• ćw.1 (zwróć uwagę na rozmieszczenie zapisanych informacji na wypełnionej kopercie, pisownię wielką literą imion, nazwisk, nazw ulic i miejscowości)

Zapisz w zeszycie wyjaśnienie pojęć: nadawca, adresat.

• ćw. 2 (przeczytaj list, zwróć uwagę na elementy, które w nim występują: miejscowość i data, zwrot do osoby, do której piszemy list, treść listu, pozdrowienia i podpis)

Zeszyt ćw. str. 26-27 ćw. 3-5

(do sprawdzenia ćwiczenia w ćwiczeniówce)

Zajęcia komputerowe

Jesienne liście – kopiowanie i obracanie .

Zapoznanie z narzędziem odbicia w poziomie w programie Paint. Poznanie pojęcia odbicia lustrzanego.

Zeszyt ćw.str.24 , ćw. 1.

Uruchom płytę CD lekcja 9 „Jesienny liść”.

Ćw.3 (na płycie) wysłuchaj informacji, a dowiesz się jak wykonać kopiowanie i lustrzane odbicie.

Zeszyt ćw. str. 24-25 wykonaj ćw. 2 i 3 (zapisz powstałe prace i prześlij do sprawdzenia)

Środa 25.11.2020

Temat:  Baśniowy świat.

Edukacja polonistyczna

Udzielanie odpowiedzi na pytania do przeczytanego opowiadania E. Hryszkiewicz „Świat elfów”. Wypowiedzi na temat baśniowego świata elfów. Tworzenie rodzin wyrazów. Przygotowanie
do wprowadzenia rodzaju rzeczowników. Używanie przyimków do określania stosunków przestrzennych. Znaki interpunkcyjne na końcu zdań oznajmujących, rozkazujących i pytających. Tworzenie zdań złożonych.

 Podręcznik str. 26-27 przeczytaj opowiadanie „ Świat elfów”, odpowiedz ustnie na pytania 1-4.

Zeszyt ćw. str. 28-29, wykonaj ćw. 1-6 (do sprawdzenia)

Wychowanie fizyczne

 Ćwiczenia gimnastyczne korygujące postawę (plecy i stopy).

Czwartek 26.11.2020

Temat:  Co cieszy Świętego Mikołaja?

Edukacja polonistyczna, przyrodnicza:

Głośne   czytanie wiersza Jana Zmyślonego, nadawanie mu tytułu, uczenie się na pamięć wybranej zwrotki. Co może cieszyć Świętego Mikołaja? – rozmowa. Wypowiedzi na temat wymarzonego prezentu. Ćwiczenia w czytaniu ze zrozumieniem, układanie i pisanie zdań.

Podręcznik str. 28, przeczytaj wiersz, udziel ustnych odpowiedzi do pytania 1 i 3. Odpowiedź do pytania 2 zapisz w zeszycie.

Naucz się na pamięć całego wiersza (na wtorek 01.12.2020 r.)

Zeszyt ćw. str. 30-31wykonaj ćw. 1-4

Wielka litera w imionach i zwrotach grzecznościowych w korespondencji. Podręcznik str.29 ćw. 1  (podkreśl zwroty grzecznościowe); przeczytaj informacje w ramce i przepisz do zeszytu.

(do sprawdzenia ćwiczenia w ćwiczeniówce oraz zeszyt).

Edukacja plastyczna:

Namaluj farbami plakatowymi św. Mikołaja (kartka z bloku format A4)

(do sprawdzenia)

Piątek 27.11.2020

Temat:  Dzień odkrywców.  Klasowe mikołajki.

Edukacja polonistyczna

 Tworzenie skojarzeń rozwijających płynność myślenia.   Rozmowy i kilkuzdaniowe wypowiedzi na temat niematerialnych i materialnych podarunków dla najbliższych. Wypowiedzi na temat radości związanej z dawaniem i otrzymywaniem prezentów. Ćwiczenia utrwalające alfabet.

 Zeszyt ćw. str. 32-33 wykonaj ćw.1-4

Wychowanie fizyczne:

 Gry i zabawy bieżne na powietrzu.